3era Minuta: Tercer día de clase de Introducción a la Construcción y Tecnología.

Introducción a la Construcción y Tecnología

Universidad Del Zulia (LUZ)

Facultad De Arquitectura y Diseño (FAD)

Programa: Arquitectura

- Alumno: Ricardo José García Durán

- 3era Minuta: Tercer día de clase de Introducción a la Construcción y Tecnología.

Clase llevada a cabo en el área libre ubicada frente al Auditorio de la FAD.

Con la presencia de la Profesora: Marianela Mas Y Rubi.

En horario de 12:25 a 2:30pm el pasado día Jueves 07/07/2.016.

·         La profesora Marianela verificó según la lista los grupos del blog.

·         Aclaró dudas con respecto al trabajo de términos.

·         Organizó a los alumnos que aún se encontraban sin grupo y los asigno a uno.

·         Planteó que, por no haber visto inconformidad de parte de los alumnos con respecto a la fecha de entrega del trabajo de términos, no se pospondría su fecha de entrega, ya que, de ser el caso, al ver inconformidad sobre la fecha de entrega de dicho trabajo por parte de nosotros los alumnos, la fecha podría ser removida, información que según la profesora Marianela se encontraba en el correo que envió anteriormente, el cuál decía que teníamos hasta ese día en la mañana para quejarnos al respecto, información de la cuál carecíamos, y, como no fue así, la fecha de entrega no fue removida, el cuál sería el Martes 12/07/2.016.

·         Compartimos información con nuestros compañeros al realizar una actividad colocada por la profesora Marianela fuera del aula de clase.

·         Preguntas como: ¿Nombre y apellido de tus compañeros(as)?, ¿Nombre del liceo donde estudiaron tus compañeros(as)?, ¿De que lugar son tus compañeros(as)?, ¿Edad de tus compañeros(as)?, etc. Fueron las colocadas por la profesora Marianela en la actividad de “conocer a tus compañeros(as)”.

·         Aprender a trabajar en grupo.

·         Actividad a realizar colocada por la profesora Marianela para saber y/o aprender a trabajar en equipo, que consistía en: cuatro grupos de cinco personas cada uno, dos grupos se enfrentaban entre sí para ver quien de los dos grupos llegaba a la meta de primero, pero, consistía en tener las piernas atadas a las de tus compañeros(as) para tener entre todos una buena sincronización y coordinación, de manera que todos se entendieran entre sí, y así, aprender a trabajar en equipo.

·         Actividades prácticas bastante divertidas, entretenidas, relajadas, desestrezantes y muy dinámicas.

·         Creo que los objetivos que la profesora Marianela se proponía, con esas dos actividades prácticas, fueron logradas.

- Alumno: Ricardo José García Durán