Yadnaly Osechas. 6ta Minuta

Universidad del Zulia
Facultad de Arquitectura y Diseño
Programa de Arquitectura
Alumna: Yadnaly Osechas

6ta minuta: ¡Ay papa! El regaño.

Por fin, es dada una clase en el aula (aula C-02), inicio de clase 1pm, hasta las 2:30pm, clase dada por la profesora Marianela Mas y Rubi.

Había un debate pautado para este día, que no se dio. Tampoco la actividad de los términos porque no todos los alumnos cumplimos con la entrega del trabajo y de las preguntas.

La profesora cito un representante de cada grupo a los que le pidió los siguientes datos: Su nombre y el nombre del blog del grupo; les dio un hoja en la hablaba acerca de los puntos que debíamos investigar para el primer trabajo sobre la obra, lo cuales eran:

  ü  Nombre de la obra: nombre de la obra según permisología de OMPU (oficina municipal de planificación urbana). Sólo las obras permitidas son las que estén registradas en OMPU, si la obra no está registrada en OMPU es una obra ilegal, por lo tanto no se acepta.

  ü  Ubicación: Identificación de calles, sector, municipio alcaldía, ciudad. Acompañado de plano de ubicación en escala 1:1000, e imágenes del terreno o avance de esta.

  ü  Identificación de equipo de trabajo de la obra, (multi-firma (es lo que se somete a la oficina municipal de planteamiento urbano)), en donde indica quien hizo el proyecto, la obra, arquitecto responsable, ingeniero estructural, sanitarista, electricista, entre otros, además de responsable residente e inspector de obra con número de contacto (nombre completo acompañado de CIV (Nº colegio de ingenieros venezolanos)) Empresa encargada del diseño y de la construcción.

  ü  Breve descripción de la magnitud, es decir, de la obra, tipo de obra. Breve descripción desde el punto de vista arquitectónico.

  ü  Identificación del sistema constructivo, e identificación de estatus de obra.

  ü  Planificación de las próximas 10 semanas de la obra.

(Ojo, la obra deberá tener un vaciado de concreto de un elemento estructural que los estudiantes deberán observar)

 Esto deberá ser enviado al correo introduccioncyt@gmail.com para la fecha de entrega correspondiente a la parte I: día martes 26, fecha límite, lunes 25 a las 11:59:59 pm. Además, alojado en el blog, si por x, y o z, no es entregado al correo, deberá ser llevado a clase en formato impreso el día 12 en su hora correspondiente, adicional, será entregado en un CD.

Este documento será realizado según normas LUZ. Valor: 10% del trabajo.

La profesora estaba un poco enojada por la irresponsabilidad con los trabajos y por no haber apreciado todo lo que ella había hecho con el blog, el dropbox, todo estaba en Internet y no teníamos que imprimir nada, solo buscar y leer, Hablo sobre las rubricas, todo ya estaba plasmando, lo que valía cada cosa y cómo se debían de entregar.

Nos dijo que la estrategia era aprender a investigar, aprender a usar la biblioteca, nos aclaró que es la mejor biblioteca y que nuestra hemeroteca es la mejor de la universidad.

La profesora hablo de que si uno no subía el trabajo los demás no iban a poder estudiar y no tenía sentido hacer el debate. “La estrategia no funciono” declaro la profesora, añadió “se tendrá que usar otra estrategia”.

Nos dijo que la idea del blog era compartir los trabajos para no tener más gastos. Nos dijo, también, que si se hará el verano pero que como no hemos aprobado algunas materias. El gobierno pagara el 80% y no se le obliga al profesor a dar clase porque son sus vacaciones.

Nos habló, que nadie ha valorado estar aquí en estos asientos y en esta universidad. También de las consecuencias de no aprobar algunas materias, de que no hay profesores disponibles para las secciones y el que no trabaja no se graduara ni en 5 ni en 6 años.

La profesora nos dijo que ahora tenemos que estudiar todos los términos.

Nos recordó que sabemos cuándo empiezan con lo del techo pero no cuando terminen, no sabemos cuándo regresamos a clases ni cuando el cubículo estará disponible por lo que los profesores estarán en el auditorio hasta la culminación del colocado de techo.

Para la clase del jueves 21/07/16 hay que llevar vídeos explicativos de tracción, torsión, compresión, flexión y pandeo, estos vídeos deberán de ser explicados por nosotros el día de clase.

Fin de la clase, 2:30pm. Próxima clase jueves 21/07/16, estudiados los términos y llevando los vídeos.